Weltweite Videokommunikation über den Fernseher mit Freunden und der Familie wird bald zum Alltag gehören. Die Forscher des Fraunhofer-Instituts für Integrierte Schaltungen IIS entwickeln die notwendigen Technologien für eine bislang nicht gekannte Ton- und Bildqualität. Auf der CeBIT 2011 erleben die Besucher des Fraunhofer-Messestands B36 (Halle 9) nicht nur Videokommunikation völlig neu, sie können zudem gemeinsam ein Spiel mit ihren Bewegungen steuern.

Die Demonstration auf der Messe vereint die Fraunhofer- Technologien für HD-Videokommunikation mit der Gesichtsund Mimikdetektionssoftware SHORE™. Auf dem Stand sind zwei »Wohnzimmer« über die HD-Videokommunikation miteinander verbunden. SHORE™ erkennt die Bewegungen der Spieler in beiden Wohnzimmern, die mit ihren gemeinsamen Aktionen ein Gedächtnisspiel steuern.

Die Kommunikationstechnologien des Fraunhofer IIS ermöglichen natürliche Gespräche in bester Audio- und Videoqualität ohne wahrnehmbare Verzögerung. So vergessen die Partner die Entfernung und können sich voll auf den Inhalt des Gesprächs konzentrieren. Die Fraunhofer Audio Communication Engine sorgt dabei für CD-Qualität der Audiosignale. Vervollständigt wird das System durch eine speziell auf niedrige Verzögerung optimierte Version des H.264 Videocodierverfahrens. Dieses sorgt für hochqualitatives Bild in HD-Auflösung bei DSL-kompatiblen Datenraten. Beide sind Teil des EU-Projekts »Together Anywhere, Together Anytime« (TA2), in dem Technologien und Systeme entwickelt werden, um die Kommunikation zwischen weit entfernt lebenden Freunden und Familienmitgliedern zu verbessern.

Der Forschungs- und Entwicklungsbereich »Kognitive Systeme« des Fraunhofer IIS arbeitet an Innovationen zur Gesichts- und Mimikdetektion. Auf einem Videobild detektiert die Software SHORE™ in Echtzeit Details wie Bewegung, Stimmung, Alter, Geschlecht oder Anzahl der Personen vor einer Kamera. Die auf der CeBIT gezeigten bewegungsgesteuerten Spiele sind nur ein Anwendungsbeispiel von SHORE™. Weitere Einsatzfelder sind etwa Marktforschung oder eLearning.